МИНИ-ПРОЕКТ "ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФАНТИК"

 Всем, всем, доброго здравия! Приглашаю к участию в творческом мини-проекте, посвященному знаменательной дате 3 января-  отмечался  День конфетных фантиков.  Суть проекта- придумать и нарисовать фантик к любимой книге.  Или к книге, которую читаешьт сейчас. После каникул будет созданно АССОРТИ из лучших фантиков всей начальной школы!Посмотреть, познакомиться с информацией можно https://clck.ru/Siuxb

О литературном фантике

О литературном фантике ещё

ПОЗДРАВЛЯЮ!!!

ПОЕКТ "ПУТЕШЕСТВИЕ В ДЕДМОРОЗОВКУ"

Вот и добрались мы до 3 ЭТАПА ПРОЕКТА!

Оказывается, есть игры, которые помогают нам быть дружнее , учат нас работать в команде и стремиться к успеху вместе. Объединяющие игры показывают нам, что есть в жизни что-то, что человек не сможет сделать в одиночку, а вот вместе с друзьями ему это будет по силам.
И мы с вами отправимся после выходных в удивительную ИГРУ-КВЕСТ
" ПРЕДНОВОГОДНИЙ МАРАФОН"!

ПРОЕКТ "Путешествие в Дедморозовку"

Внуки Дедушки Мороза любят играть в традиционные русские игры: лапту, хоккей, прятки, салки. А сколько интересных и веселых историй приключилось с юными непоседами, сладкоежками, шалунами! Снежные человечки, совсем как обычные ребята, ссорятся, задираются, не хотят учиться, но дружат, ждут праздника и умеют весело жить. И мы хотим с ними дружить и играть. Но как это сделать? Я подумал, что встретиться с нашими непоседами можно в игре, которую я придумал для вас.

Путешествие в Дедморозовку

Дружная команда "Чудо - детки" п. Лежнево успешно завершила I ЭТАП Проекта "ПУТЕШЕСТВИЕ В ДЕДМОРОЗОВКУ" ! Впереди 2 ЭТАП!
Состав команды: Полина П, Матвей К, Даниил В., Олег Г, Татьяна М, Маргарита Ш,, Юля С.
МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА! ТАК ДЕРЖАТЬ!
Огромное СПАСИБО родителям-помощникам за отзывчивость и заботу!!!

ПРОЕКТ

 

Задание для участников ПРОЕКТА!
1 ЭТАП (с 18.11 по 24.11)

Давайте заглянем в "Школу снеговиков". Школьная жизнь Снеговичков и СнеговИчек полна смешных и поучительных историй. Они ссорятся, мирятся, решают задачи, дёргают девчонок-снеговичек за косички, всё как у обычных школьников. А какой герой сказки понравился вам? Нарисуйте его.

Рассказать о нем вам помогут вопросы:

• Как выглядел герой сказки?(Внешний вид)
• Что делал ? (Действия)
• Каков герой? (Характер)

Результаты своей работы покажите всем участникам проекта на доске Padlet "Внуки Деда Мороза".

НУЖНО:

Нарисовать на листе А4 одного из Снеговичков деревни Дедморозовка. Попросить родителей на оборотной стороне рисунка с ваших слов написать ответы на вопросы. 
К ПЯТНИЦЕ!

ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ!

Уважаемы родители! В декабре будет дана ПОЛУГОДОВАЯ АДМИНИСТРАТИВНАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА по обучению грамоте. 

Цель работы: - проверить написание заглавных и строчных букв;

- запись слогов;

-умение ставить в слове ударение, делить его на слоги;

- умение делать звуко-буквенный разбор слова;

- письмо под диктовку слов с различной звукослоговой структурой: в один, два и три слога (с открытыми и закрытыми двухбуквенными слогами).

-умение записывать предложение: употреблять большую букву в начале предложения, раздельно писать слова в предложении, ставить точку в конце;

-умение списывать с печатного текста прописными буквами.

ОБРАЗЕЦ  (примерный!)

К УРОКУ МАТЕМАТИКИ

ВАЖНЫЕ ПРАВИЛА!

• ЧТОБЫ НАЙТИ СЛАГАЕМОЕ НУЖНО ИЗ СУММЫ ВЫЧЕСТЬ ИЗВЕСТНОЕ СЛАГАЕМОЕ
• Это необходимо знать для решения выражений с "окошками".

• НА ДАННОМ ЭТАПЕ ДОСТАТОЧНО ЗНАТЬ НАЗВАНИЯ КОМПОНЕНТОВ!
• Ребёнок должен ЗНАТЬ, что РАЗНОСТЬ ЧИСЕЛ- это ВЫЧИТАНИЕ!

ВАЖНО ДЛЯ ВСЕХ!

Уважаемые взрослые и ребята! Приглашаю вас хоть на время отложить свои гаджеты, смартфоны и др. телефоны и обратиться к КНИГЕ! Если не сейчас, то будет уже поздно!

Всероссийский конкурс «PRO-движение книги» является книжным конкурсом и образовательным проектом.  С октября 2018 по 14 апреля 2019 года 

ЦЕЛИ КОНКУРСА 

• продвижения и развития чтения в детской среде; 
• знакомства детей больших и малых городов России с новинками современной детской литературы; 
• получение детьми опыта экспертной оценки книги; 
• развитие творческого потенциала детей; 
• формирование читательской культуры детей и способности критического отношения к информации, полученной в процессе чтения художественной и познавательной литературы 

ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА 

Региональное отделение Русской ассоциации чтения (г.Москва) Краснодарского края ЧОУ СОШ "Личность".

ПЕРВАЯ КНИГА ДЛЯ СОВМЕСТНОГО ЧТЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ  В ТЕЧЕНИЕ 7 ДНЕЙ!!!С.Я. МАРШАК "12 МЕСЯЦЕВ". Прочитав эту книгу  и выполнив обязательное задание к ней, ребенок получает доступ к КОНКУРСАМ по этой книге! (задание объяснит учитель)

ЭТО ВАЖНО!

Учимся решать и правильно оформлять ЗАДАЧУ в тетради!

Вот и настало время, когда умение прочитать самому и понять смысл прочитанного нужно применить на уроке математики.