Уважаемы родители! В декабре будет дана ПОЛУГОДОВАЯ АДМИНИСТРАТИВНАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА по обучению грамоте.
ОБРАЗЕЦ (примерный!)
Цель работы: - проверить написание заглавных и строчных букв;
- запись слогов;
-умение ставить в слове ударение, делить его на слоги;
- умение делать звуко-буквенный разбор слова;
- письмо под диктовку слов с различной звукослоговой структурой: в один, два и три слога (с открытыми и закрытыми двухбуквенными слогами).
-умение записывать предложение: употреблять большую букву в начале предложения, раздельно писать слова в предложении, ставить точку в конце;
-умение списывать с печатного текста прописными буквами.
- Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой.
Скоро Новый год. Мы украсили ёлку. На макушку ели сделали звезду. На ветви повесили красивые шары.
Ответ:_______
Подчеркни первую букву, с которой начинается каждое предложение.
- Раздели слова на слоги и поставь ударение:
Снег, зима, подарок, улыбка, ребята.
3.Определи и запиши цифрой, сколько гласных звуков в слове:
чудо ____, шишка____, мечта____, ёлка*___
4. Выписать слоги с мягкими согласными:
пы, ле, на, ри, му, гы, тя, во, жи, чу
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Спиши с печатного текста
Горит огнями ёлочка. Скоро Дед Мороз придет. Он подарки нам несёт.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. *Составить предложение из слов и записать его. Подчеркни орфограммы.
машинку Ване Мороз подарил Дед
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комментариев нет:
Отправить комментарий